为深入贯彻落实新时代思政课改革创新要求，推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合，切实提升思政课教师实践育人能力，5月28日至5月30日，我校组织思政课教师赴新疆开展红色研学实践研修活动，走进自治区博物馆、城市规划馆、红色纪念馆等红色教育阵地，沉浸式感悟新疆发展巨变，深刻体悟边疆红色血脉与民族团结力量。

新疆维吾尔自治区博物馆内，一件件珍贵文物、一张张历史影像、一段段厚重史料，系统呈现了新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分的历史事实，生动再现了新疆各族人民携手同心、团结奋进、保卫边疆、建设家园的峥嵘岁月。教师们认真聆听讲解，深入了解新疆各族群众休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的交融发展史，深刻认识到民族团结是边疆发展进步的生命线，进一步夯实了铸牢中华民族共同体意识的思想根基。

在乌鲁木齐红色纪念馆，全体教师追寻革命先辈足迹，回望一代代戍边人扎根边疆、无私奉献、艰苦奋斗的光辉历程，深切感悟忠诚担当、无私奉献、实干笃行的边疆红色精神。从革命先烈的救国探索，到建设时期的屯垦戍边，再到新时代边疆长治久安与高质量发展的崭新局面，厚重的红色历史让全体参训教师接受了一次深刻的党性洗礼和精神淬炼。在城市规划馆，大家全方位、多角度了解乌鲁木齐城市建设变迁、生态保护成效、民生发展成果与未来发展蓝图，直观感受新时代党的治疆方略落地生根的丰硕成果，真切见证边疆城市从破旧立新到现代化崛起的历史性跨越，深刻体会到祖国边疆安定祥和、蓬勃发展的大好局面。

此次研学活动，是一堂生动鲜活的沉浸式思政大课，思政课教师走出课堂、走进现场，把书本理论转化为直观感悟，把边疆红色故事、民族团结案例、新时代治疆实践转化为优质思政教学素材，有效破解了思政课教学素材单一、理论脱离实践的难题。大家纷纷表示，此次研学收获颇丰、深受触动。未来教学中，将持续把新疆红色文化、民族团结故事、边疆发展成就融入课堂教学，讲好中国边疆故事、民族团结故事，以鲜活案例浸润学生心灵，引导青年学生厚植家国情怀、树立共同体意识、坚定理想信念，切实落实立德树人根本任务。